Milhares de estudantes do ensino médio público começaram 2025 com ótimas notícias: o recebimento do incentivo-frequência de R$ 200 do programa Pé-de-Meia e ainda o bônus de R$ 150.
A soma dos valores representa um alívio no bolso das famílias e um apoio direto para a permanência escolar, com mais de 300 mil jovens beneficiados pelas iniciativas.
O que é o incentivo-frequência de R$ 200?
O incentivo-frequência é um dos destaques do programa Pé-de-Meia, lançado pelo Ministério da Educação para estimular a presença dos estudantes nas salas de aula. Em 2025, a última parcela do ano será paga a partir do dia 22 de dezembro para alunos nascidos em janeiro e fevereiro.
A quantia é creditada automaticamente pela Caixa Econômica Federal nas contas digitais abertas em nome dos beneficiários, sem a necessidade de solicitação prévia pelo estudante ou responsável.
Calendário de pagamentos do Pé-de-Meia 2025
Confira o calendário de pagamento de dezembro, conforme o governo federal:
- Janeiro e fevereiro: 22 de dezembro
- Março e abril: 23 de dezembro
- Maio e junho: 24 de dezembro
- Julho e agosto: 26 de dezembro
- Setembro e outubro: 29 de dezembro
- Novembro e dezembro: 30 de dezembro
Como funciona o pagamento do Pé-de-Meia?
O incentivo-frequência soma R$ 1.800 ao longo do ano, distribuídos em parcelas de R$ 200 ou R$ 225, de abril a dezembro. O pagamento é feito conforme o mês de nascimento do beneficiário, de forma escalonada.
Para acessar o valor, basta utilizar o app Caixa Tem. Menores de idade precisam da autorização de um responsável para realizar saques e investimentos.
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Outros incentivos do Pé-de-Meia
Além do benefício mensal, o educando pode receber:
- Incentivo-matrícula: R$ 200 no início do ano letivo;
- Parcela de conclusão: R$ 1.000 ao fim de cada série concluída, movimentável só no final do ensino médio;
- Opção de investimento: a partir de outubro de 2025, aplicação em títulos do Tesouro Selic.
Quem tem direito ao Pé-de-Meia em 2025?
Para receber o incentivo-frequência, o estudante deve:
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ENTRAR NOS GRUPOS →- Ter entre 14 e 24 anos (ou 19 a 24 para EJA);
- Estar matriculado no ensino médio público;
- Ser integrante de família do CadÚnico;
- Ter CPF regular e renda até meio salário mínimo per capita;
- Manter frequência escolar e matrícula ativa.
A participação é automática, sem necessidade de inscrição. A conta digital na Caixa é criada para cada estudante apto, que pode acompanhar movimentações pelo app Caixa Tem, portal do Jornada do Estudante e outros canais oficiais.
Como consultar saldo, datas e movimentar valores
O estudante ou responsável pode consultar saldo e datas de depósito pelo aplicativo Caixa Tem ou pelo portal do Jornada do Estudante. Em caso de dúvidas, também estão disponíveis o Portal Cidadão da Caixa e o telefone do MEC (0800 616161). Valores podem ser retirados em caixas eletrônicos, casas lotéricas e correspondentes Caixa Aqui. Para menores de idade, a retirada exige autorização do responsável legal.
O bônus de R$ 150 para compra de tênis: apoio estadual faz diferença
Além do Pé-de-Meia, estudantes da rede estadual do Rio Grande do Sul ainda contam em 2025 com o benefício de R$ 150 para compra de tênis, oferecido por meio do programa estadual Pé no Futuro. Esse auxílio é focado em apoiar alunos de até 21 anos matriculados e registrados no CadÚnico, permitindo que adquiram calçados e meias, facilitando a caminhada escolar diária.
Como funciona o auxílio de R$ 150?
O estudante consulta sua elegibilidade acessando o site oficial do Pé no Futuro, inserindo o número do NIS e o nome completo. Se aprovado, basta seguir as orientações para retirar o recurso, sem burocracia e totalmente online. Em 2025, são mais de 300 mil beneficiários esperados apenas no estado, demonstrando o alcance da iniciativa.
Os R$ 150 não fazem parte do Pé-de-Meia: são programas diferentes
Embora sejam valores recebidos no mesmo período do ano, é importante destacar: o bônus de R$ 150 é um programa estadual específico do Rio Grande do Sul, separado do Pé-de-Meia, que possui regras, fontes de financiamento e beneficiários distintos. Ambos compartilham o objetivo de permanência escolar e apoio ao estudante, mas são iniciativas completamente independentes.
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