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Home Português e linguagem

Alfabetização e letramento: distintos, mas aliados; entenda como

Mycarla Oliveira por Mycarla Oliveira
23 de abril de 2024, 13:11h
em Português e linguagem
50 exemplos de frases que levam crase – parte II (Foto: Unsplash).

50 exemplos de frases que levam crase – parte II (Foto: Unsplash).

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A alfabetização e letramento são pilares essenciais para o desenvolvimento individual e coletivo de qualquer sociedade. Além de proporcionarem acesso à informação e autonomia para tomar decisões, contribuem para o desenvolvimento cognitivo, o empoderamento econômico e a inclusão social. Ao preservar a cultura e promover a participação democrática, ambos são fundamentais para o progresso e a coesão social, capacitando os indivíduos a enfrentar os desafios do mundo contemporâneo de forma mais eficaz.

Leia também: Redação: 5 citações de Maria da Penha para usar como repertório

Alfabetização e letramento

Tem diferença? Tem! A alfabetização se concentra principalmente no domínio das habilidades básicas de leitura e escrita, envolvendo o reconhecimento e a compreensão das letras, sílabas, palavras e frases. É um processo fundamental para ensinar às pessoas como decodificar e codificar textos escritos.

Por outro lado, o letramento vai além da simples habilidade de ler e escrever, abrangendo a compreensão crítica e o uso eficaz da linguagem em contextos variados. Envolve a capacidade de interpretar e produzir textos de forma contextualizada, aplicando habilidades de análise, síntese e avaliação para compreender e responder ao mundo ao redor. Assim, enquanto a alfabetização se concentra nas habilidades básicas de leitura e escrita, o letramento amplia essa compreensão para incluir o uso significativo da linguagem em diversas situações e contextos sociais.

Em resumo…

A alfabetização, por si só, não assegura autonomia, pois é o letramento que a promove. Este representa um avanço, sugerindo até uma jornada paralela à alfabetização, onde o processo de letramento desperta um interesse contínuo pela linguagem. A vontade de explorá-la mais profundamente contribui para aprimorar seu uso além dos limites da sala de aula, seja nas redes sociais, no seio familiar, entre amigos ou em qualquer ambiente de convívio.

Em suma, enquanto a alfabetização se concentra na codificação e decodificação da escrita e dos números, o letramento abrange a aplicação prática da linguagem em contextos sociais diversos, permitindo uma compreensão mais ampla e significativa.

Alfabetização e letramento: distintos, mas aliados; entenda como (Foto: Unsplash).
Alfabetização e letramento: distintos, mas aliados; entenda como (Foto: Unsplash).

Ser letrado é usar a língua com sabedoria

O letramento desempenha um papel fundamental ao impedir que o processo de aprendizagem se torne mecânico, repetitivo e desprovido de contexto. É por meio dele que a leitura e a escrita adquirem significado social, promovendo, assim, o desenvolvimento da capacidade de reflexão e contextualização dentro da sociedade.

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Ser letrado implica em utilizar a linguagem de forma situada, interpretando e compreendendo tanto textos escritos quanto falados em diversos contextos sociais. A capacidade de decifrar o alfabeto permite apenas a decodificação superficial de textos, como notícias de jornal, enquanto o verdadeiro letramento capacita a pessoa a conectar ideias além do papel, relacionando-as com o mundo e o contexto histórico em que vive, o que é essencial para uma compreensão plena da mensagem transmitida.

Letramento

Ele transcende em muito a mera capacidade de ler e escrever, configurando-se como uma prática social que facilita a interação entre indivíduos por meio da comunicação e da participação na sociedade. Entre as habilidades proporcionadas pelo letramento, destacam-se:

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  • o domínio da linguagem em diversos contextos;
  • a incorporação das práticas sociais de leitura e escrita;
  • o uso apropriado da linguagem escrita e falada em contextos sociais variados;
  • a compreensão da linguagem como uma ferramenta de interação com o ambiente;
  • a interpretação da realidade por meio da análise do mundo circundante;
  • a capacidade de produzir significados e sentidos a partir da leitura;
  • a habilidade de elaborar discursos coerentes; a interpretação e compreensão de textos diversos;
  • promoção de reflexões sobre questões pertinentes.

Assim, o letramento vai muito além da mera decodificação de letras, englobando a capacidade de interpretar, compreender, atribuir significado ao mundo e articular argumentos de forma reflexiva.

Alfabetização

Para uma compreensão mais profunda do processo, a organização delineia quatro eixos essenciais:

  • A alfabetização resulta da aquisição progressiva de habilidades específicas;
  • Sua aplicação é contextualizada, praticada e situada de acordo com o ambiente em que ocorre;
  • Se constitui de um processo contínuo de aprendizado e desenvolvimento de habilidades básicas que servem como alicerces para a educação em geral. Esse processo é sequencial, iniciando-se com a aprendizagem da leitura para, então, possibilitar a escrita;
  • Envolve o domínio do texto e a capacidade de compreendê-lo profundamente.
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Mycarla Oliveira

Mycarla Oliveira

Formada em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas pela UFRN desde 2021, atuo como escritora de contos e de romances há mais de uma década e, por isso, também trabalho como ghostwriter. Sempre lado a lado com a escrita, estou presente no ramo de revisão, redação e edição de textos.

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